เตรียมความพร้อมในการสร้าง Application บน SmartPhone

ในส่วนนี้จะเป็นการเตรียมความพร้อมในการเรียน นั่นคือการสร้าง Application บน SmartPhone ด้วย MIT App Inventor ครับ โดยให้นักเรียนปฏิบัติดังนี้

1. เข้าเว็บไซต์ www.gmail.com เพื่อสมัคร gmail (gmail เท่านั้น e-mail อื่นไม่สามารถใช้ได้ครับ)

2. ทำ แบบสำรวจข้อมูลนักเรียน เพื่อครูจะได้ใช้เป็นข้อมูลในการจัดการเรียนการสอนครับ

3. ศึกษา Course Syllabus หรือประมวลการสอน เพื่อดูว่าเรากำลังจะเรียนอะไร มีเนื้อหาอะไรบ้าง มีชิ้นงานอะไรหรือภาระงานอะไรที่นักเรียนจะต้องทำครับ

4. ทดลองเข้าโปรแกรมจากเว็บไซต์ ai2.appinventor.mit.edu

*******************************************

ความรู้เพิ่มเติม

1. หากนักเรียนไม่มีแท็บเล็ตหรือสมาร์ทโฟนที่เป็นระบบปฏิบัติการ android นักเรียนสามารถติดตั้งโปรแกรม BlueStacks เพื่อใช้ในการรันไฟล์แอพลิเคชันของ android ได้ครับ โดยมีวิธีการ ดังลิงค์ที่ให้มานี้ ติดตั้งโปรแกรม BlueStacks บน Windows

2. เมื่อติดตั้งโปรแกรมตามข้อ 1 เสร็จเป็นที่เรียบร้อยแล้ว นักเรียนสามารถดาวน์โหลดตัวอย่างโปรแกรมต่อไปนี้ไปติดตั้งได้ครับ ตัวอย่างโปรแกรม

Related Posts

ผลงานกิจกรรมบูรณาการ ม.4 “SKR สร้างสรรค์นวัตกรรมยุคดิจิทัล”

กิจกรรมบูรณาการของโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต เป็นกิจกรรมที่มีเป้าหมายเพื่อลดภาระงานของนักเรียน โดยนำภาระงานหลักในรายวิชาที่นักเรียนต้องทำอยู่แล้ว มาบูรณาการโดยให้นักเรียนนำองค์ความรู้ในวิชาอื่น ๆ มาเพิ่มเติมและจัดทำผลงานให้มีความสมบูรณ์

ในระดับ ม.4 ผมซึ่งสอนวิชาวิทยาการคำนวณ และนักเรียนต้องทำผลงาน 1 ชิ้นคือโครงงานวิทยากาาคำนวณ ซึ่งนักเรียนจะต้องพัฒนาโปรแกรม ซอฟต์แวร์ เกม หรือผลงานด้านเทคโนโลยีที่ใช้แนวคิดเชิงคำนวณ โดยบูรณาการกับรายวิชาอื่น ๆ อย่างสร้างสรรค์ และสอดคล้องกับชีวิตจริง ตามตัวชี้วัด ซึ่งนักเรียนสามารถนำผลงานนี้ไปบูรณาการร่วมกับวิชาอื่น ๆ ได้ 

ทำให้ผลงานบูรณาการ ม.4 มีงานหลักคือโครงงานวิทยาการคำนวณครับ และผลงานของนักเรียนที่ใช้ความรู้ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ โดยบูรณาการร่วมกับวิชาอื่น ๆ ก็สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี โดยมีผลงานให้ทุกท่านได้รับชมตามลิงก์ที่แนบไว้ให้นี้ครับ

หลักสูตรวิชาวิทยาการคำนวณไม่มีสอนโปรแกรมพื้นฐาน?

จากดราม่าเรื่องหลักสูตรวิชาวิทยาการคำนวณหรือหลักสูตรคอมพิวเตอร์ที่เราเรียกกันไม่มีเรื่องการสอนโปรแกรมพื้นฐาน ครูหลายท่านมาคอมเม้นต์กันในโลกออนไลน์ขอให้ตัดวิชาวิทยาการคำนวณทิ้งไป เอาการสอนโปรแกรมพื้นฐานกลับมา

ผมก็เลยทำคลิปมาเล่าให้ฟังครับว่าหลักสูตรนี้ตัดการสอนใช้โปรแกรมพื้นฐานออกไปจริงหรือไม่ เรามาดูกันครับ

พัฒนาโครงงานแจ้งซ่อมง่าย ๆ ไม่ต้องเขียนโค้ดด้วย Glideapps

คลิปนี้เรามาพัฒนาโปรเจ็คแจ้งซ่อมง่าย ๆ ไม่ต้องเขียนโค้ดด้วย Glideapps กันครับ สามารถเอาไปปรับใช้ในโรงเรียนได้เลย #glideapp #glideapps #พัฒนาโครงงานวิทยาการคำนวณ #โครงงานวิทยาการคำนวณ

สร้างแอปพลิเคชัน โครงงาน “ของหายได้คืน” โดยไม่ต้องเขียนโค้ด

วันนี้เรามาดูวิธีการสร้างแอปพลิเคชัน “ของหายได้คืน” ซึ่งเป็นโปรเจ็คหรือโครงงานที่เราสามารถเอาไปใช้จริงในโรงเรียนได้ครับ การสร้างแอปพลิเคชันนี้เราจะใช้ Glideapps ในการสร้าง ซึ่งไม่ต้องเขียนโค้ดหรือเขียนโปรแกรมเลย ไปลองดูกันได้เลยครับ

ตัวอย่างเกม Scratch เกมทายคำศัพท์ ง่ายๆ นำไปทำเป็นโครงงานหรือโปรเจ็คได้

ตัวอย่างเกม Scratch
เกมทายคำศัพท์ ง่ายๆ นำไปทำเป็นโครงงานหรือโปรเจ็คได้

สำหรับคลิปนี้เป็นตัวอย่างการพัฒนาเกมด้วย Scratch ง่าย ๆ เป็นเกมทายคำศัพท์ครับ ซึ่งสามารถนำไปต่อยอดเป็นโครงงานหรือ mini project ก็ได้ครับ

การประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณกับการพัฒนา Mobile Application

กิจกรรมต่อไปนี้เป็นการประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการพัฒนา Mobile Application ครับ ซึ่งจะขอแนะนำเครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาแอปพลิเคชันที่ง่าย สะดวก ไม่ต้องเขียนโค้ด หรือเขียนโค้ดในรูปแบบบล็อกคำสั่ง พร้อมตัวอย่างโครงงานที่พัฒนาจากเครื่องมือเหล่านี้

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.