C programming: เลขคู่-เลขคี่

ตัวอย่างโปรแกรมตรวจสอบตัวเลขที่พิมพ์ลงไป 1 ตัว ว่าตัวเลขนั้นเป็นเลขคู่หรือเลขคี่

#include<stdio.h>

int main()

{

int num;

scanf(“%d”,&num);     //รับเลขจำนวนเต็ม

if(num%2==0)             //ตรวจสอบว่าเป็นเลขคู่หรือไม่ (ถ้ามอดูลัสแล้วได้เศษเป็น 0 แสดงว่าเป็นเลขคู่)

printf(“Even numbern”);     //แสดงผลที่หน้าจอว่าเป็นเลขคู่

else                                  //ถ้าไม่เป็นตามเงื่อนไขด้านบนให้ทำคำสั่งต่อไปนี้

printf(“Odd numbern”);      //แสดงผลที่หน้าจอว่าเป็นเลขคี่

system(“pause”);                           //ให้จอภาพยังคงแสดงผลค้างอยู่ (ไม่ปิดหายไป) ในกรณีที่เขียนโปรแกรมด้วย Dev-c

return 0;

}

ดาวน์โหลด Source Code คลิก ที่นี่ ครับ (ไฟล์ถูกบีบอัดไว้จำเป็นต้อง Extract ก่อนนะครับ)

Related Posts

เขียนโปรแกรมอย่างไรให้เข้าใจอย่างถ่องแท้ : ทำไมต้อง…

“ทำไมต้อง?” ก่อนจะเรียนรู้การเขียนโปรแกรมภาษา C/C++ ให้ไกลไปกว่านี้ ลองย้อนกลับมามองโครงสร้างพื้นฐานที่หลายคนเขียนจนคุ้นมือ #include <iostream> using namespace std; int main() { return 0; } หลายคนจำเพียงว่า “เขียนตามนี้แล้วโปรแกรมจะทำงาน” แต่เคยถามไหมว่า…ทำไมต้องเขียน? ทำไมต้อง #include <iostream> เพราะเรากำลังบอกให้โปรแกรมนำเครื่องมือสำหรับรับและแสดงผลข้อมูล เช่น cin และ cout…

เนื้อหาที่ออกข้อสอบเข้าค่ายที่ 1 สอวน.คอมพิวเตอร์ ปีการศึกษา 2565

มาเตรียมความพร้อมในการสอบเพื่อเข้าค่าย 1 สอวน.คอมพิวเตอร์ ปีการศึกษา 2565 กันครับ

สำหรับวิชาคอมพิวเตอร์แล้ว การที่จะพัฒนาโปรแกรมให้มีประสิทธิภาพ ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ถือว่ามีความสำคัญมาก ๆ ครับ แต่การเรียนคณิตศาสตร์อ่านจะน่าเบื่อสำหรับใครหลาย ๆ คนใช่ไหมครับ

โจทย์โอลิมปิกวิชาการ สาขาคอมพิวเตอร์ ระดับชาติ ครั้งที่ 14

TOI14-d1-NBK48 TOI14-d1-Plantation TOI14-d1-Space TOI14-d2-Blockchain TOI14-d2-Logistic TOI14-d2-Technology

โจทย์โอลิมปิกวิชาการ สาขาคอมพิวเตอร์ ระดับชาติ ครั้งที่ 13

http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2019/06/TOI13-ข้อสอบการแข่งขันTOI13.pdf

โจทย์โอลิมปิกวิชาการ สาขาคอมพิวเตอร์ ระดับชาติ ครั้งที่ 12

http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2019/06/TOI12-Day1_1_peak.pdf http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2019/06/TOI12-Day1_2_key.pdf    

เอกสารแบบทดสอบวิชาภาษาซีครับ

สำหรับนักเรียนที่ยังไม่ได้ทำแบบทดสอบ และนักเรียนที่ต้องการทำแบบทดสอบใหม่เพื่อเพิ่มคะแนนของตนเอง นักเรียนสามารถดาวน์โหลดเอกสารนี้ ได้เลยครับ ทั้งหมดมี 4 ครั้งด้วยกันนะครับ ดังนี้ แบบทดสอบปฏิบัติ ครั้งที่ 1 แบบทดสอบปฏิบัติ ครั้งที่ 2 แบบทดสอบปฏิบัติ ครั้งที่ 3 แบบทดสอบปฏิบัติ ครั้งที่ 4 ขอให้ตั้งใจ ฝึกฝน พัฒนาตนเอง และอย่าลอกกันนะครับ

This Post Has 5 Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.