ผลการคัดเลือกเพื่อเข้าอบรม สอวน.คอมพิวเตอร์ ค่าย 1/2562

ผลการคัดเลือกนักเรียนเพื่อเข้าอบรม สอวน. ค่าย 1/2562 ปีนี้…ทำให้ครูมีกำลังใจการทำงานและการสอนเพิ่มขึ้นอีกเยอะเลยครับ เพราะมีนักเรียนผ่านเข้ารอบถึง 19 คน และติดสำรองอีก 5 คน มากกว่าปีที่แล้วถึง 3 เท่าครับ แต่สำหรับคนที่ไม่ติดก็อย่าท้อนะครับ ปีหน้าเตรียมตัวมาให้ดีกว่าเดิม หลายๆ คนยังอยู่ ม.ต้นอยู่เลย ก็อาจจะยังสะสมความรู้สู้พี่ๆ ไม่ได้ แต่ถ้าไม่ท้อ ปีต่อๆไปต้องได้แน่ๆครับ

สอน Coding อย่างไรให้ประสบความสำเร็จในสถานศึกษา

ได้รับเกียรติจากสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ให้ไปบรรยายในหัวข้อ “สอน Coding อย่างไรให้ประสบความสำเร็จในสถานศึกษา”  ณ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ในวันนี้ครับ (วันที่ 19 ก.ย. 2562) เป็นอีกงานหนึ่งที่ผมต้องเตรียมการและเตรียมตัวไปให้ดีที่สุด เพราะผู้เข้าร่วมประชุมเป็นผู้บริหารส่วนราชการครับ ทั้งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา โรงเรียน และหน่วยงานอื่นๆ ถึงแม้ว่าจะให้ผมมาพูดในหัวข้อการสอน Coding ในโรงเรียน แต่งานนี้ผมก็ไม่ได้มาพูดเฉพาะ Coding ครับ เพราะ Coding เป็นเพียงส่วนเดียวเท่านั้นในสาระของหลักสูตรใหม่…

เข้ารอบ 15 ทีมสุดท้าย…ไปสร้างเกมออกแบบสังคมกัน

ความสุขของการเป็นครูอย่างหนึ่งก็คือการที่นักเรียนของตัวเองประสบความสำเร็จ และเป็นความสำเร็จที่ไม่ได้อยู่ในห้องเรียนครับ จากที่ได้พานักเรียนกลุ่มหนึ่งไปประกวดหรือออดิชั่นบอร์ดเกมรอบแรก วันนี้ประกาศผล 15 ทีมสุดท้ายแล้ว และก็มีทีมจากสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต เข้ารอบครับ ดีใจฝุดๆ ไปเลยฮะ ที่ดีใจมากๆ เพราะ 15 ทีมนี้จะได้ไปสร้างบอร์ดเกมตามแนวคิดของตัวเองจริงๆ โดยใช้ระยะเวลาในการเรียนรู้ ฝึกฝน สร้าง ปรับ ทดลอง ประมาณ 2 ปีครับ เป็นผลงานนักเรียนอีกชิ้นหนึ่งที่ภูมิใจมากๆ ครับ ซึ่งจริงๆ ก็ต้องขอบคุณนักเรียนนะ…

คณะครูบังคลาเทศเข้าศึกษาดูงานศูนย์เทคโนโลยีฯ​ สวนกุหลาบฯ รังสิต

วันที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2562 ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต ให้การต้อนรับคณะครูจากประเทศบังคลาเทศในการเข้าศึกษาดูงานการจัดการเรียนการสอนวิชาเทคโนโลยี หลักสูตร การจัดกิจกรรม และการดำเนินงานต่างๆ ของศูนย์ฯ และของโรงเรียน โดยมีผู้อำนวยการโรงเรียน คณะผู้บริหาร หัวหน้าศูนย์เทคโนโลยี และครูเทคโนโลยี ให้การต้อนรับ  

การประกวดออกแบบเกม…ออกแบบสังคม

วันที่ 8 ก.ย. 2562 นำนักเรียนเข้าร่วมการประกวดออกแบบเกม ออกแบบสังคม ซึ่งจัดโดยคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ร่วมกับบริษัทบ้านปูจำกัด(มหาชน)​ ครับ การออกแบบเกมออกแบบสังคม เป็นการแข่งขันที่ให้เด็กๆ ได้ร่วมกันออกแบบเกมในรูปแบบของบอร์ดเกมที่เกี่ยวกับสังคม ชุมชน รอบๆที่นักเรียนอาศัยอยู่ หรือจะเป็นสังคมในภาพรวมก็ได้ การพานักเรียนมาแข่งในครั้งนี้สำหรับผมได้เห็นมุมมองของนักเล่นเกมประเภทบอร์ดเกมเยอะขึ้น ได้เห็นแนวคิดของนักพัฒนาบอร์ดเกมที่มาเป็นกรรมการและให้แนวคิดการสร้างบอร์ดเกมที่ดีเลยทีเดียว บอร์ดเกมในปัจจุบันได้รับความนิยมมากขึ้นในกลุ่มวัยรุ่นและคนทำงาน บอร์ดเกมไม่ใช่เพียงเกมที่เล่นเพื่อความสนุกสนานเท่านั้น แต่ยังให้ความรู้ แนวคิด และฝึกกระบวนการคิดไปด้วยครับ ประกาศผลการแข่งขันวันที่ 11 กันยายน พ.ศ….

การอบรมสร้างรายได้จาก Social Media

ได้รับมอบหมายจากสำนักงานลูกเสือ ยุวกาชาด และกิจการนักเรียน และสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดปทุมธานี ให้มาเป็นวิทยากรบรรยายการอบรมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง การสร้างรายได้จาก Social Media ครับ ในการนี้มีนักเรียนเข้าร่วมการอบรมจำนวน 5 โรงเรียน นักเรียนจำนวน 100 คน และคุณครูจำนวน 10 คน วิทยากรเป็นทีมคุณครูจากโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิตครับ อบรมที่โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต ในวันที่ 7 กันยายน พ.ศ….

การประชุมปฏิบัติการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้สึนามิ

ได้มีโอกาสทำงานร่วมกับ สสวท. อีกครั้งหนึ่งในการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กิจกรรม “สีนามิ” ครับ โดยได้เดินทางไปดูสถานที่จริงที่เกิดเหตุการณ์สึนามิในประเทศไทยที่จังหวัดภูเก็ตและพังงา เพื่อเก็บข้อมูลสำคัญนำมาออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ครับ หลังจากแผนนี้เสร็จแล้ว จะนำไปทดลองใช้และเผยแพร่ในปีหน้านี้ครับผม หนังสือเชิญ

ผ่านเข้ารอบ 20 ทีมสุดท้าย KruKid Contest 2019

หลังจากทุ่มเทกับงานนี้มาหลายวันและไปนำเสนอผลงานมาเป็นที่เรียบร้อยแล้วที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ วันนี้ประกาศผลทีมที่ผ่านเข้าสู่รอบ 20 ทีมสุดท้ายระดับประเทศเรียบร้อยแล้วครับ และก็ดีใจมากๆที่มีทีมของผมผ่านเข้าไปด้วย ขอขอบคุณกรรมการที่ให้ข้อเสนอแนะในการพัฒนาต่อยอดครับผม หนังสือแจ้งผล  

นำเสนอโครงงาน KruKid ระดับภาค

หลังจากที่ประกาศผลว่าโครงงาน KruKid ที่ส่งข้อเสนอไปนั้น ผ่านการคัดเลือก ก็ได้เริ่มทำงานนี้ขึ้นมาครับ ปัญหาก็ตามมามากมาย ติดโน่นติดนี่ตามข้อจำกัดของอุปกรณ์ แต่ก็หาวิธีแก้ไขให้สามารถทำงานและประสบความสำเร็จจนได้ครับ โครงงานที่ทำนี้เน้นนำไปใช้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาครับ ให้มีทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ ด้วยการเขียนคำสั่งควบคุมหุ่นยนต์ตามสถานการณ์ที่ครูกำหนด โดยเรามีสถานการณ์หรือปัญหาให้เด็กครับ การนำเสนอวันนี้ (25 ส.ค. 2562) ก็ผ่านไปได้ด้วยดี แต่จะผ่านเข้ารอบต่อไปหรือไม่นั้นก็แล้วแต่ดวงด้วยครับ ทำดีที่สุดแล้ว

วิทยากร : การจัดการเรียนการสอนวิทยาการคำนวณ สพม.18

เป็นอีกครั้งที่ได้รับโอกาสให้ไปบรรยายและอธิบายเกี่ยวกับวิชาวิทยาการคำนวณให้ครูมัธยมได้ทราบและนำไปจัดการเรียนการสอนได้ตรงกับตัวชี้วัดครับ ครั้งนี้ได้รับโอกาสให้ไปที่ สพม.18 ที่โรงเรียนชลกัลยานุกูล จ.ชลบุรี คุณครูที่เข้าร่วมก็จะเป็นคุณครูในสังกัด สพม.18 ได้แก่จังหวัดชลบุรี และระยองครับ โดยส่วนใหญ่จะเป็นโรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนดีประจำตำบลครับ วันนี้คุณครูที่นี่ได้ให้ข้อคิดเห็นที่ดีอันนึงก็คือแม้ว่าเราจะออกแบบโครงสร้างรายวิชา เข้าใจ และสอนได้ตรงตัวชี้วัด แต่ปัญหาคือเด็กไม่ยอมคิดแก้ปัญหาตามที่เราได้ออกแบบสถานการณ์ไว้ครับ และนี่น่าจะเป็นปัญหาใหญ่ที่หลายๆ คนพบเจอแน่ๆ แต่ปัญหาเหล่านี้ก็ไม่ใช่ว่าแก้ไม่ได้นะครับ การแก้ครูคงต้องเหนื่อยเพิ่มอีกนิด เพราะต้องแก้ที่คุณครู คือครูต้องปรับการจัดกิจกรรมให้เด็กได้คิดโดยที่ไม่รู้ตัวครับ เช่น การให้เด็กๆ ได้เล่มเกมแก้ปัญหา โดยการเล่นเกมก็ไม่ใช่ให้เด็กเล่นเรื่อยเปื่อยหรือเล่นจนกว่าจะชนะ แต่ครูต้องคอยกำลังติดตาม คอยสอบถามว่าทำไมนักเรียนถึงคิดแบบนั้น ทำไมถึงแก้ปัญหาด้วยวิธีนี้…