การออกแบบ Algorithm (ขั้นตอนวิธี) ด้วย Flowgorithm

องค์ประกอบสำคัญของแนวคิดเชิงคำนวณประการหนึ่งก็คือการออกแบบขั้นตอนวิธี หรือที่เราเรียกว่า Algorithm ครับ ซึ่งวิธีที่ง่ายและเป็นมาตรฐานที่สุดที่จะออกแบบขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาได้นั้นก็คือการวาดเป็นผังงานหรือการเขียน Flowchart นั่นเอง

เครื่องมือในการวาด Flowchart มีหลายตัวครับ แต่วันนี้จะมาแนะนำ Flowgoritm ซึ่งความสามารถเด่นๆ ของมันก็คือ เราสามารถรันหรือทดสอบระบบของขั้นตอนวิธีที่เราออกแบบไว้ได้ อีกทั้งยังสามารถแปลงเป็นภาษาโปรแกรมต่างๆ ได้อีกหลายสิบภาษาอีกด้วยครับ

วิธีการใช้งานเบื้องต้น สามารถศึกษาได้ตามเอกสารนี้ครับ

แต่ถ้าต้องออกแบบขั้นตอนวิธีที่มีการใช้ฟังก์ชันหรือคำสั่งอื่นๆ มากขึ้น เช่น ฟังก์ชันทางคณิตศาสตร์ สามารถศึกษาได้จาก Document ในเว็บไซต์ได้เลยครับผม http://www.flowgorithm.org/documentation/index.htm

http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2019/06/4-เอกสารแนะนำการออกแบบขั้นตอนวิธีด้วย-Flowgorithm.pdf

หากนำไปใช้กับนักเรียน เราก็ต้องมีโจทย์หรือปัญหาให้นักเรียนฝึกคิดใช่ไหมครับ วันนี้มีตัวอย่างโจทย์มาให้เช่นกัน เป็นโจทย์พื้นฐานโดยเป็นการแก้ปัญหาแบบลำดับขั้นตามนี้เลย

http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2019/06/โจทย์โปรแกรมแบบลำดับ.pdf

 

Related Posts

เรียนรู้ Python สนุกได้ ไม่น่าเบื่อ! กับ Python Coding Game Lab

หลายคนอาจคิดว่าการเรียนรู้การเขียนโปรแกรม โดยเฉพาะภาษา Python นั้นเป็นเรื่องซับซ้อนและน่าเบื่อ ต้องนั่งจ้องหน้าจออ่านโค้ดตัวอักษรสีขาวดำ แต่จะดีแค่ไหนถ้าเราสามารถเรียนรู้ทักษะที่สำคัญนี้ได้ผ่านการเล่นเกมที่สนุกและท้าทาย? วันนี้เราขอแนะนำ “Python Coding Game Lab” แพลตฟอร์มที่จะเปลี่ยนการเรียนรู้ Python ของคุณให้กลายเป็นประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้น! Python Coding Game Lab คืออะไร? Python Coding Game Lab คือแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อให้ทุกคนเข้าถึงการเขียนโปรแกรม Python ได้อย่างง่ายดายและเพลิดเพลิน ด้วยแนวคิด…

บทเรียนไพทอน

แจกฟรี! สื่อการสอน Python 6 บทเรียน (ฉบับเริ่มต้น) ด้วย Google Colab

สวัสดีครับ คุณครูและผู้ที่สนใจการสอนเขียนโปรแกรมทุกท่าน การสอนเขียนโปรแกรมภาษา Python ถือเป็นก้าวแรกที่สำคัญสำหรับนักเรียนในการเข้าสู่โลกของวิทยาการคำนวณ แต่การเตรียมสื่อการสอนที่น่าสนใจและง่ายต่อการใช้งานก็อาจต้องใช้เวลาพอสมควร วันนี้ ผม จึงขอนำสื่อการสอน Python ที่สร้างบน Google Colab มาแบ่งปันครับ สื่อชุดนี้ออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่เพิ่งเริ่มต้น โดยเน้นการเรียนรู้แบบลงมือทำ (Active Learning) ข้อดีคือคุณครูและนักเรียน ไม่ต้องติดตั้งโปรแกรมใดๆ สามารถเปิดใช้งานและรันโค้ดผ่านเบราว์เซอร์ได้ทันที! ในชุดบทเรียนนี้ประกอบด้วย 6 ไฟล์ (.ipynb) ดังนี้: สื่อการสอนชุดนี้จะปูพื้นฐานตั้งแต่เริ่มต้นไปจนถึงการประยุกต์ใช้…

สื่อการสอน #ตารางธาตุ #เคมี ด้วย AI

สื่อการสอน #ตารางธาตุ #เคมี ที่สามารถเพิ่มกิจกรรมการเรียนรู้ได้ด้วยตัวครูเอง … สื่อนี้ตัวเป็นอย่างสื่อการสอนวิชาเคมี ซึ่งโดยปกติแล้วเว็บไซต์ทั่วไปก็จะมีสื่อตารางธาตุแบบนี้อยู่แล้ว และก็สามารถคลิกเพื่อดูคุณสมบัติของธาตุต่าง ๆ ได้ แต่สิ่งที่สื่อตัวนี้แตกต่างคือ คุณครูสามารถเพิ่มกิจกรรมการเรียนรู้หรือแบบทดสอบเข้าไปในตัวสื่อของคุณครูได้ครับ … ตัวอย่างนี้ ผมเพิ่มกิจกรรม เกมการเรียนรู้เข้าไป 2 เกม คือทายชื่อธาตุ และจัดเรียงธาตุเข้าหมู่ให้ถูกต้อง … prompt ตามนี้ครับ https://prompt.nattapon.com

โครงงาน “วิทยาการคำนวณ” ม.4 ปีการศึกษา 2568

ปิดคอร์สวิชา “วิทยาการคำนวณ” ของนักเรียนชั้น ม.4 ไปเรียบร้อยแล้วครับ ตลอดเทอมนี้ นักเรียนได้เรียนรู้การใช้ “แนวคิดเชิงคำนวณ” (Computational Thinking) มาแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน จนออกมาเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานได้จริงครับ … – บางโครงงานเรียบง่ายแต่แก้ปัญหาได้ตรงจุด – บางโครงงานมีศักยภาพและซับซ้อนจนนำไปต่อยอดได้อีกไกล – และบางโครงงานก็ฉายแววถึงขั้นเขียนเป็น Business Model ต่อได้เลย! … ในฐานะครู ผมภูมิใจในทุกผลงานและความพยายามของนักเรียนทุกคนครับ โดยเฉพาะผลงานที่ใช้ฝีมือและทักษะพิเศษครับ เช่น…

โครงงานวิทยาการคำนวณ ม.4 – ChaosTheory

#โครงงานวิทยาการคำนวณ ม.4 #ChaosTheory เป็นโครงงานวิชาวิทยาการคำนวณ ม.4 อีกผลงานหนึ่งที่ชอบมาก ๆ และก็เพิ่งเคยเจอในรุ่นนี้ เพราะนักเรียนกลุ่มนี้เอา Chaos Theory มา Implement เป็นหน้าเว็บไซต์ด้วย Canva AI ให้ทดลองและเห็นภาพความโกลาหลแบบต่าง ๆ ทั้งแบบมี pattern และไม่มี pattern … ถามว่าทำไมถึงทำโครงงานนี้หรือโครงงานนี้ได้ประโยชน์อะไร เด็กๆ กลุ่มนี้ตอบว่า อยากให้งานนี้เป็นแรงบันดาลใจของนักเรียนในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์…

โครงงานวิชาวิทยาการคำนวณ ม.4 Seedizen – Roblox

#โครงงานวิชาวิทยาการคำนวณ ม.4 #Seedizen #Roblox … เป็นโครงงานที่ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาและพัฒนาโครงงานได้ดีโครงงานหนึ่งเลยครับ แต่น่าเสียดายที่วิชานี้จบแค่การใช้แนวคิดเชิงคำนวณเพื่อพัฒนาโครงงาน เพราะโลกความเป็นจริงแล้วการต่อยอดนวัตกรรมต้องมองให้ถึง Business Model ให้ได้ ซึ่งเราจะเรียนกันในเทอมหน้า วิชาการออกแบบและเทคโนโลยีครับ … ถ้ามีสักกลุ่มหนึ่งที่เกิดเป็น mini startup ในโรงเรียนได้จะแจ๋วมากๆ เลย … ลองเล่นเกมนี้ได้แล้วใน Roblox นะครับชื่อว่า Seedizen เกมปลูกพืชเพื่อเพิ่ม Oxygen และลด…

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.