รายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2562 ครั้งที่ 1/2562
http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2021/02/ประกาศรับรองหลักสูตร-ครั้งที่-1-29-หลักสูตร.pdf
ผลการรับรองหลักสูตรเพื่อการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ครั้งที่ ๑/๒๕๖๑ (รอบที่ 2) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561
http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2021/02/51246-3628.pdf
ผลการรับรองหลักสูตรเพื่อการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ครั้งที่ 1/2561 (รอบที่ 1) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561
http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2021/02/51247-3163.pdf
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ม.4-6
การออกแบบหน่วยและแผนการจัดการเรียนรู้วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ม.4-6 คำชี้แจง หน่วยและแผนการจัดการเรียนรู้วิชาการออกแบบและเทคโนโลยีนี้ สอดคล้องกับตัวชี้วัด ว4.1 ม.4/1-5 และ ว4.1 ม.5/1 โดยผมได้นำตัวชี้วัดทั้ง ม.4 และ ม.5 มารวมเป็นรายวิชานี้วิชาเดียว แล้วจัดการเรียนการสอนในระดับชั้น ม.4 ภาคเรียนที่ 2 ตามหลักสูตรและโครงสร้างโรงเรียน (เนื่องจากหน่วยกิตมีไม่เพียงพอ) ซึ่งขอชี้แจงให้ทราบไว้ก่อนครับ จะได้เอาไปใช้แล้วไม่งงครับ คุณครูสามารถดาวน์โหลดไปปรับใช้ได้ครับ ซึ่งหากมีคำแนะนำหรือข้อผิดพลาดประการใด สามารถแนะนำหรือแจ้งข้อผิดพลาดเพื่อปรับปรุงได้เลยนะครับ แผนทั้งหมด…
รักได้ป่าว-GAVIN.D [Cover] อันนา&พ่อโจ๊ก ฉบับทนฟังหน่อยนะ
วันนี้เรามาซ้อมดนตรีและเต้นเพลงใหม่กันหน่อยครับ เป็นเพลงที่อันนาฟังมาสองสามวันแล้ว ชื่อว่าเพลง “รักได้ป่าว” ของกวินท์ นั่นเอง หากใครชอบ…ฝากกดไลค์ กดติดตามในช่อง Youtube ให้ด้วยนะครับผม
การสร้างประโยชน์จากผลงาน (การเพิ่มมูลค่า การสร้างมูลค่า)
คลิปนี้อธิบายการสร้างประโยชน์จากผลงาน โดยการเพิ่มมูลค่า และการสร้างมูลค่า ซึ่งเป็นเนื้อหารายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ม.4-5 ที่ผมได้ออกแบบหน่วยการเรียนไว้ครับ เอกสารประกอบการบรรยาย http://dt.nattapon.com/wp-content/uploads/2021/01/DT8-การสร้างประโยชน์จากผลงาน.pdf
เขียนไพทอนรับข้อมูลจากคีย์บอร์ดเข้าไปเก็บในตัวแปร
คลิปนี้แนะนำการเขียนโปรแกรมภาษาเบื้องต้น ในเรื่องของการรับค่าข้อมูลจากคีย์บอร์ดเข้าไปเก็บที่ตัวแปรครับ ซึ่งจะขอแนะนำไว้ 3 รูปแบบเบื้องต้น ได้แก่ การรับค่าอักขระหรือข้อความ การรับค่าตัวเลขจำนวนเต็ม และการรับค่าตัวเลขทศนิยม
เขียนไพทอนแสดงผลง่าย ๆ ด้วยคำสั่ง print
แนะนำการเขียนโปรแกรมภาษาไพทอนเบื้องต้น ในคลิปนี้จะเป็นเรื่องการใช้คำสั่งแสดงผล (คำสั่ง print) และรู้จักตัวแปรสำหรับเก็บข้อมูล
ผลสอบ สอวน. เพื่อเข้าค่าย 1 ปีการศึกษา 2564 ของเรา (สวนฯ รังสิต)
ความภูมใจหนึ่งของการเป็นครูที่พัฒนาและส่งเสริมนักเรียนให้ประสบความสำเร็จครับ ปีนี้เรามีนักเรียนที่ผ่านค่ายถึง 15 คนด้วยกัน http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2021/01/112419_ประกาศผล_โอลิมปิก__2563.pdf