โครงงาน “วิทยาการคำนวณ” ม.4 ปีการศึกษา 2568

ปิดคอร์สวิชา “วิทยาการคำนวณ” ของนักเรียนชั้น ม.4 ไปเรียบร้อยแล้วครับ ตลอดเทอมนี้ นักเรียนได้เรียนรู้การใช้ “แนวคิดเชิงคำนวณ” (Computational Thinking) มาแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน จนออกมาเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานได้จริงครับ … – บางโครงงานเรียบง่ายแต่แก้ปัญหาได้ตรงจุด – บางโครงงานมีศักยภาพและซับซ้อนจนนำไปต่อยอดได้อีกไกล – และบางโครงงานก็ฉายแววถึงขั้นเขียนเป็น Business Model ต่อได้เลย! … ในฐานะครู ผมภูมิใจในทุกผลงานและความพยายามของนักเรียนทุกคนครับ โดยเฉพาะผลงานที่ใช้ฝีมือและทักษะพิเศษครับ เช่น…

โครงงานวิทยาการคำนวณ ม.4 – ChaosTheory

#โครงงานวิทยาการคำนวณ ม.4 #ChaosTheory เป็นโครงงานวิชาวิทยาการคำนวณ ม.4 อีกผลงานหนึ่งที่ชอบมาก ๆ และก็เพิ่งเคยเจอในรุ่นนี้ เพราะนักเรียนกลุ่มนี้เอา Chaos Theory มา Implement เป็นหน้าเว็บไซต์ด้วย Canva AI ให้ทดลองและเห็นภาพความโกลาหลแบบต่าง ๆ ทั้งแบบมี pattern และไม่มี pattern … ถามว่าทำไมถึงทำโครงงานนี้หรือโครงงานนี้ได้ประโยชน์อะไร เด็กๆ กลุ่มนี้ตอบว่า อยากให้งานนี้เป็นแรงบันดาลใจของนักเรียนในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์…

โครงงานวิชาวิทยาการคำนวณ ม.4 Seedizen – Roblox

#โครงงานวิชาวิทยาการคำนวณ ม.4 #Seedizen #Roblox … เป็นโครงงานที่ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาและพัฒนาโครงงานได้ดีโครงงานหนึ่งเลยครับ แต่น่าเสียดายที่วิชานี้จบแค่การใช้แนวคิดเชิงคำนวณเพื่อพัฒนาโครงงาน เพราะโลกความเป็นจริงแล้วการต่อยอดนวัตกรรมต้องมองให้ถึง Business Model ให้ได้ ซึ่งเราจะเรียนกันในเทอมหน้า วิชาการออกแบบและเทคโนโลยีครับ … ถ้ามีสักกลุ่มหนึ่งที่เกิดเป็น mini startup ในโรงเรียนได้จะแจ๋วมากๆ เลย … ลองเล่นเกมนี้ได้แล้วใน Roblox นะครับชื่อว่า Seedizen เกมปลูกพืชเพื่อเพิ่ม Oxygen และลด…

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ทักษะการคิดสำคัญในยุค AI

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) คือชุดทักษะการคิดเพื่อวิเคราะห์และแก้ปัญหาอย่างมีตรรกะ โดยแบ่งออกเป็น 4 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ 1) การแบ่งย่อยปัญหา (Decomposition) การแตกปัญหาใหญ่ที่ซับซ้อนออกเป็นปัญหาย่อยๆ ที่เล็กลงและจัดการได้ง่ายขึ้น 2) การจดจำรูปแบบ (Pattern Recognition) การมองหารูปแบบ ความคล้ายคลึง หรือแนวโน้มที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ในปัญหาย่อยเหล่านั้น เพื่อนำไปสู่การแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพ 3) การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) การมุ่งเน้นเฉพาะข้อมูลที่สำคัญและจำเป็นต่อการแก้ปัญหา 4)…

ภาพไอโซเมตริก จังหวัดพระนครศรีอยุธยา – Gemini

วิดีโอนี้สร้างด้วยการ Prompt ผ่าน Gemini ครับ ทำออกมาสวยมาก ลองมาชมกัน ถ้าอยากลองทำ คัดลอก prompt นี้ไปใช้ได้เลยครับ ภาพเคลื่อนไหวแบบไอโซเมตริกของแผนที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา สไตล์โลว์โพลี 3 มิติ สีพาสเทลอ่อนๆ พร้อมพื้นผิวที่ละเอียด พร้อมแสงนุ่ม ๆ แบบภาพยนตร์แฟนตาซี เริ่มต้นด้วยกล้องค่อย ๆ ซูมเข้าจากด้านบน เห็นแผนที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยาลอยอยู่กลางอากาศ บนท้องฟ้าสีพาสเทลไล่เฉดอ่อน ๆ สถานที่สำคัญค่อย…

Game Pac-Man Operator สร้างด้วย Gemini

เกมนี้สร้างด้วยการ prompt ผ่าน  Gemini ครับ ดังนี้เลย จงสร้างเกมบนเว็บไซต์ชื่อ “Pac-Man Operator” โดยใช้ HTML, CSS, และ JavaScript ในไฟล์เดียวให้เป็นเกมที่สมบูรณ์และสามารถเล่นได้จริง มีรายละเอียดและเงื่อนไขทั้งหมดดังต่อไปนี้ 1. ภาพรวมและเป้าหมายของเกม ชื่อเกม: Pac-Man Operator สโลแกน: “เก็บกล่องสมบัติ Coding เพื่อเป็นสุดยอดโปรแกรมเมอร์” เป้าหมาย: ผู้เล่นต้องควบคุมตัวละครเพื่อเก็บ…

สมรรถนะ AI ตามกรอบของ UNESCO

ในยุค AI ครูและนักเรียนควรมีสมรรถนะด้านนี้อย่างไรบ้าง? … UNESCO ได้กำหนดกรอบไว้ให้แล้วครับ สรุปสั้น ๆ ก็คือ … สมรรถนะสำหรับนักเรียน ครอบคลุม 4 มิติที่เชื่อมโยงกัน ได้แก่ 1) ทัศนคติที่ยึดมนุษย์เป็นศูนย์กลาง (Human-centred mindset) 2) จริยธรรมของ AI (Ethics of AI) 3) เทคนิคและการประยุกต์ใช้…

Notebooklm เครื่องมือ ai จัดการคลังความรู้ความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ

Notebooklm เครื่องมือ ai จัดการคลังความรู้ความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ เรามาดูกันว่ามันเจ๋งขนาดไหนครับ ที่คลิปนี้เลย

สร้างแบบสอบถามเร็ว ๆ สวย ๆ พร้อมหน้าเว็บรายงานสรุปผลด้วย Canva AI + Firebase

สร้างแบบสอบถามเร็ว ๆ สวย ๆ พร้อมหน้าเว็บรายงานสรุปผลด้วย Canva AI + Firebase

Canva AI เชื่อมต่อกับฐานข้อมูล Firebase

ค้นหาหรือเข้าเว็บไซต์ firebase by ณัฐพล บัวอุไร