ในยุค AI ครูและนักเรียนควรมีสมรรถนะด้านนี้อย่างไรบ้าง?…
UNESCO ได้กำหนดกรอบไว้ให้แล้วครับ สรุปสั้น ๆ ก็คือ…
สมรรถนะสำหรับนักเรียน ครอบคลุม 4 มิติที่เชื่อมโยงกัน ได้แก่1) ทัศนคติที่ยึดมนุษย์เป็นศูนย์กลาง (Human-centred mindset)
2) จริยธรรมของ AI (Ethics of AI)
3) เทคนิคและการประยุกต์ใช้ AI (AI techniques and applications)
4) การออกแบบระบบ AI (AI system design)
…
สมรรถนะสำหรับนักเรียน วัดใน 3 ระดับ ได้แก่1) เข้าใจ (Understand)
2) ประยุกต์ (Apply)
3) สร้างสรรค์ (Create)
…
ครูควรมีสมรรถนะด้าน AI 5 ด้านหลัก ได้แก่1) มีแนวคิดที่ยึดมนุษย์เป็นศูนย์กลาง (Human-Centred Mindset)
2) มีจริยธรรมด้าน AI (Ethics of AI)
3) มีความรู้พื้นฐานและการประยุกต์ใช้ (Foundations & Applications)
4) มีการสอนที่ใช้ AI เป็นฐาน (AI Pedagogy)
5) ใช้ AI เพื่อการพัฒนาวิชาชีพ (AI for Professional Development)
…
เอกสารฉบับเต็มดาวน์โหลดได้ที่นี่ครับ https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000391104
